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教育孩子心理健康阳光成长的句子

教育孩子心理健康阳光成长的句子(篇一)

1.关注心灵,点燃激情,增强自信。

2. 嫉妒是自己制造出来并把自己关在成功门外的一把锈锁,打开它,你就可以重新与别人站在一条起跑线上,你就能获得赶超别人的信心和力量。

3.浇树浇根,知兵知心。

4.乐观者能在危难中看到机会,悲观的人在机会中看到的是危难。

5.笑对世界,你将会全身洒满阳光。

6.快乐学习,快乐生活。

7.一切都是暂时的,一切都会消逝,让失去的变得可爱。

8.一切的成就和一切的财富都始于健康的心理。

9.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

10.责人之心责已,恕已之心恕人。

11. 人生忧乐,存乎一心。情绪影响行动,把握住自己的情绪,就能找到幸福的感觉。

12.想修剪自己来迎合每一个人的人将很快迷失自己。

13.永远不要轻易放弃,再咬牙坚持一下下就成功了。

14.活动的开展主要分为宣传和送关爱两个部分。一方面通过制作关于心理健康和压力缓解的知识的海报和宣传板,增强同学们关注自己的心理健康意识,让同学们在自我的帮助下走出困境。另一方面通过免费下发各种心理健康资料和解答同学们的疑惑,丰富同学们的心理健康知识,让同学们借助外界的帮助缓解压力和解决困难。

15.让心灵沐浴阳光,让快乐充溢胸膛。

16.过去的痛苦就是快乐。

17.粗茶淡饭消化好,生活规律精神足,扭腰伸腿体力佳,一日三笑快乐多。

18.认识心理异常现象。

19.宽宏大量,是唯一能够照亮伟大灵魂的光芒。

20. 不要将想说的话强压心底,只有说出来才有助于心态平衡。

教育孩子心理健康阳光成长的句子(篇二)

21.心理短句

22.滴水也能装满缸,慢火煮出好饴糖。

23.应当耐心听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有道理。如果他有理,你就修正自己的错误;如果他理亏,就当没听见;若他是一个你敬重的人,可以通过讨论提出他不正确的地方。

24.为心灵打开一扇窗,给自己多一些阳光。

25.健康生活三部曲,早睡早起为首曲;清心寡欲是协曲,定时健诊来圆曲。

26.保持健康体态,远离驼背;注意用眼卫生,摆脱近视。

27.交给你开启内在动力的金钥匙。

28.构建和谐校园,让心灵充满阳光。

29. 与其挖空心思、绞尽脑汁去寻找别人的缺点,还不如轻轻松松地送去一句赞美的话。

30.健康的一半是心理健康。透视心灵,关注成长;触抚生命,助人自助;挖掘潜能,完善自我;心理健康关注你我他。

31.为你推开心灵之窗,让心灵撒满阳光。

32. 倘若你有一个苹果,我也有一个苹果,而我们彼此交换这个苹果,那么你和我仍然是一个苹果。但是,倘若你有一种思想,我也有一种思想,而我们彼此交换这些思想,那么我们每个人各有两种思想。

33.耕耘和谐心田,收获健康之年。

34.好的营养来自平衡的膳食,好的身体来自合理的运动。

35.雄心出胆略,恒心出意志,信心出勇气,决心出力量。

36.心理健康很重要,老师学生都需要。

37. 积极的心态可以促使我们表现出坚定诚实乐观自信热情宽容等优秀的人格品质,而这些品质正是我们生活能够幸福工作取得成就的积极心理因素。相反,事事怀疑自己,缺乏自信,心胸狭窄,斤斤计较,一点小事也会不开心,则会逐渐使人变得自卑颓废忧郁懒惰意志消沉希望泯灭,最终走向平庸。

38.悦纳自我、肯定自我、欣赏自我、发展自我、做快乐健康的人。

39.人生是一条船,自信是鼓帆的风;人生是一座山,自信是向上的梯。

40.把每次逆境和挫折都当作提升自己的机遇。

心理健康的句子

心理健康的句子

1、人的心灵只能承担一定数量的痛苦。如果痛苦达到无法承受的程度,就会逃逸到思想的深处,给埋了起来。

2、人的交往活动能反映人的心理健康状态,人与人之间正常的友好的交往不仅是维持心理健康的必备条件,也是获得心理健康的重要方法。

3、良好的心理素质有益于增强体质,提高抗病能力。

4、据调查,在我国中学生中,约2/3左右都存在着不同程度的心理行为问题,如厌学逃学偷窃说谎作弊自私任性耐挫力差攻击退缩焦虑和抑郁等等种种外显的和内隐的心理行为问题。这些心理行为问题不但严重地影响着中学生自身的健康发展,而且也给正常的教育教学工作带来巨大的困扰。

5、对他人的期望不可过高。很多人把自己的希望寄托于他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望。其实,每个人都有自己的优点和缺点,何必要求别人迎合自己的要求呢?

6、找人倾吐烦恼。把所有的抑郁都埋藏在心底,只会使自己郁闷沮丧。如果把内心的烦恼告诉你的知心朋友,师长等,心情就会顿感舒畅。

7、早前容易被忽略的人类心理健康,如今正受到越来越多的人的关注。

8、在一段时间内只做一件事。心理学家发现,心理致病的主要原因是由于患者对很多急需处理的事情压力太大而引起的。要减少自己的精神负担,不要同时进行几件事情,以免弄得筋疲力尽而效果不好。

9、要会疏导愤怒情绪。应该看到,发怒时容易丧失理智,会把能够办好的事情搞糟。因此,勃然大怒时要想到"制怒"二字,防止干出蠢事,与其事后后悔不如事前自制,这样就会使自己息怒,待冷静下来后再想方设法解决问题。

10、心理学的应用非常广泛,渗透到各行各业当中,不论学生将来从事什么样的工作,现在学一些心理学的基础知识都是有益的,将来的祖国建设需要心理素质较高的一代青年。

11、心理健康教育是新时期学校素质教育的前提,是完善中学生个性的主要促进因素。

12、心理和生理是构成自然人健康的两个重要方面,它们相互依附彼此制约有机统一缺一不可。

13、为别人做些事。帮助别人不单使自己忘却烦恼,而且还可确定自己存在的价值,更可以获得珍贵的友谊。

14、适当安排娱乐。这是消除心理压力的最好方法,娱乐的方式和内容并不重要,最重要的是要达到心情舒畅。

15、社会的进步和发展推动了素质教育的进程。特别是随着独生子女群体数量的增大,家庭问题的复杂化,现代观念更新的加快,素质教育,特别是心理健康教育已成为学校教育的一个新课题,是帮助学生正确处理学习,生活,择业和人际关系,培养健全人格的手段和有效途径。

16、若从广义看,心理辅导是促进人的全面发展。具体来说心理辅导是一个过程,在这个过程中,心理辅导老师的职责在于通过心理辅导,给学生以一定的帮助指导,促进他们认识结构和情感与态度模式有所变化,能对自己的行为作出评价和选择,解决在学习和生活中出现的问题,从而更好地适应新环境,不断保持与增进身心健康,使人生有统合与丰富的发展,迈向自我实现。

17、如果一个人对自我有着清醒的认识,就会知道自己想的是什么,干的是什么,自己有多大能力,多大潜力,自己存在哪方面的缺点,应向哪方面努力,因而能给自己确定一个正确的人生目标并为之奋斗,最后达到光辉的顶点。

心理健康格言

心理健康格言

1、伟大的胸怀,应该表现出这样的气概,用笑脸迎接悲惨的命运,用百倍的勇气来应付自己的不幸。

2、为他人服务是在比赛中脱颖而出的唯一办法。

3、不是所有春天都没有忧伤,不是所有的秋风都编织忧愁。

4、世界上有多少人就有多少颗心,每颗心都有自己独特的声音。

5、玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较。一味的比较最容易动摇我们的心态,改变我们的初衷,而比较的结果,使人不是自卑,就是自傲,总之是流于平庸。

6、怨恨不一定会伤害别人,却一定会伤害自己。

7、人的眼睛,在失败的时候,方才睁了开来。

8、哀莫大于心死,击倒一个人的往往不是外在的力量,而是自己的内心。

9、一切都是暂时的,一切都会消逝。让失去的变为可爱。

10、一个人是在同周围环境的反抗中创造成功的。

11、应当耐心听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有道理。如果他有理,你就修正自己的错误;如果他理亏,就当没听见;若他是一个你敬重的人,可以通过讨论提出他不正确的地方。

12、尊重生命尊重他人也尊重自己,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。弗洛姆

13、人类的思维具有极大的惯性,思想的快车一旦跑偏,就会加速驶向悬崖。

14、倘若你有一个苹果,我也有一个苹果,而我们彼此交换这个苹果,那么你和我仍然是一个苹果。但是,倘若你有一种思想,我也有一种思想,而我们彼此交换这些思想,那么我们每个人各有两种思想。

15、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。陶铸

16、蚜虫吃青草,虚伪吃灵魂。

17、嫉妒是一种恨。此种恨是对他人的幸福感到痛苦,对他人的灾殃感到快乐。

18、人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。丁玲

19、既然太阳上也有黑点,人世间的事情就更不可能没有缺陷。

20、一个人好象是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母,分母越大则分数越小。

21、健康的一半是心理健康。

22、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!郭小川

23、仁善的话语或许很简短,很容易出口,但它们的影响却是无限深远的。

24、被人揭下面具是一种失败,自己揭下面具是一种胜利。

25、人们越是看不起别人,自己越是容易被别人看不起。

26、只要你有一颗平常心,就没有想不通的事。

27、一个懒惰心理的危险,比懒惰的手足,不知道要超过多少倍。而且医治懒惰的心理,比医治懒惰的手足还要难。因为我们做一件不愿意不高兴的工作,身体的各部分,都感到不安和无聊。反过来说,如果对于这种工作有兴趣、愉快,工作效率不但高,身心也感觉到十分舒适。因不适宜的劳动,使身心忧郁而患成的病症,医生称为懒惰病。戴尔卡耐基

28、猜疑之心犹如蝙蝠,它总是在黄昏中起飞。这种心情是迷惑人的,又是乱人心智的。它能使人迷惘,混淆敌友,从而破坏人的事业。

29、幸运之神会光顾世界上的每个人,但如果他发现这个人并没有准备好迎接他时,他就会从大门走进来,然后从窗户飞出去。

30、尊重自己是得到别人尊重的最好办法。

31、这世界除了心理上的失败,实际上并不存在什么失败,只要不是一败涂地,你一定会取得胜利的。亨奥斯汀

32、虚荣的人注视着自己的名字,光荣的人注视着祖国的事业。

33、人生气大多是心造的,许多事情换个想法便无气可生了。

34、人生忧乐,存乎一心。情绪影响行动,把握住自己的情绪,就能找到幸福的感觉。

35、心理卫生工作是部队战斗力的重要组成部分,是坚持以人为本,全面发展的必然要求,是新时期部队官兵的热切需求。

36、孤立者往往不是别人要孤立自己,而是自己首先把别人视为另类。

37、笑一笑,十年少;忧一忧,白了头。

38、一个人生活中的阴影,多半是他本人挡住了太阳光所形成的。

39、一两重的真诚等于一吨重的聪明。

40、只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信心,沉浸在生活中并实现自己的意志。

41、真诚的、十分理智的友谊是人生的无价之宝。你能否对你的朋友守信不渝,永远做一个无愧于他的人,这就是你的灵魂、性格、心理以至于道德的最好的考验。马克思

42、健康的心灵,是幸福的源泉。

43、遭人嘲笑是不舒服的,因为嘲笑的是你的短处,用短处创造出奇迹就是对嘲笑者最有力的回击。

44、正确的比可以比出理想、志气和追求;错误的比只会比出怨恨、丑陋和堕落。

45、重名者必为名所累,重利者必为利所惑,名利之心不可盛。

46、有生命的失败胜过于无生命的杰作。

47、自尊心是个膨胀的气球,戳上一针就会发出大风暴来。

48、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。陶行知

49、命运是不可改变的,可以改变的只是我们对命运的态度。

50、自己能够思考、有勇气行动,才是自由的人。

51、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。鲁迅

52、月有阴晴圆缺,人有顺逆起伏,面对所处的环境知己知彼、眼亮心明,才能趋利避害、化弊为利。

53、健康的心理来自于健康的体魄,和谐的环境,正确的疏导和科学的诊治。

54、人不能也不会没有欲望,但人却不能只有欲望。在欲望面前不懂得适可而止,就会一失足成千古恨。

55、谦受益,满招损。

56、一切恶行几乎都是围绕着虚荣而生的。

57、宽宏大量者高朋满座,心胸狭窄者门庭冷落。

58、自古英雄多磨难,纨绔子弟少伟男。

59、心理和生理是构成自然人健康的两个重要方面,它们相互依附、彼此制约、有机统一、缺一不可。

60、生活中,谅解可以产生奇迹,谅解可以挽回感情上的损失,谅解犹如一个火把,能照亮由焦躁、怨恨和复仇心理铺就的道路。穆尼尔-纳素夫

61、每个人的生活都不是一帆风顺的,遭遇和挫折是你必须的朋友。

62、微笑的曲线可以抚平所有的困难。

63、嫉妒是自己制造出来并把自己关在成功门外的一把锈锁,打开它,你就可以重新与别人站在一条起跑线上,你就能获得赶超别人的信心和力量。

64、三人行,必有我师,择其善者而从之,其不善者而必之。

65、世界上最浩瀚的是海洋,比海洋更浩瀚的是天空,比天空更浩瀚的是人的心灵。

66、不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

67、气馁,是一个人心理素质低下和意志脆弱的表现,扫除心中的气馁,你就永远不会倒下。

68、一个人的勇气产生的力量可以激励无数个人。

69、对过去视而不见的人,对未来将是盲目的。

小学生心理健康格言健康格言健身格言 关于心理健康的话,心理健康的名言

关于心理健康的话:

1、在做任何事情时,尤其是在完成有一定困难任务或其他活动时,都应该在心里大声对自己说我会做好的,加油!!这种做法叫做自我心理暗示,这种暗示的次数多了。累积起来,就会进入我们的潜意识,(简介潜意识)会逐渐成为一种稳定的思维倾向,从而使自己充满信心地面对并战胜任何困难和挫折。

 2、只有拥有良好的心态,才能使自己的心理更加健康,使自己的生活工作更上一层楼。

3、心是整个人的灵魂,身体是整个人的躯壳。只有合而为一,才能使人精神抖擞。我们都富有好奇心,总想知道天空外面是什么,地球的深处是什么,人的身体里又是什么。诸如此类的问题,都是由于我们的求知欲望产生的,但是,我们必须明辨是非,明白善恶。

4、心理健康对于一个人是非常重要的,就是一个人的生理、心理与社会处于相互协调的和谐状态。

5、心理健康的十大指标:1。正确地了解自己;2。生活的目标切合实际;3。有个性但不张扬;4。非常顾家,但也广交朋友;5。安心做好自己的工作;6。有信心有主见;7。能够正视自己的缺点;8。有较强的抗挫折能力;9。接受环境的变化,弹性地去面对;10。适度地发泄情绪和控制情绪。

6、我们怎样对待生活,生活就怎样对待我们;我们怎样对待别人,别人就怎样对待我们。我们在一项事件刚开始时的心态决定了最后有多大的成功,这比任何其他因素都重要。

7、我们要学会保护自己,以健康的身心,去迎接未来。就像唐颖一样,让我们投入青少年自我保护的活动中去,从今以后,保护自己,关注自己美好的未来。

8、天生我材必有用,我们青少年是社会的动力。但是健康是革命的本钱,只有拥有健康的身体、健全的心理,我们才能有用武之地。但但让别人保护青少年,只能治标,不能治本,只有我们学会自护、自卫,对症下药,青少年才能得到实际意义上的安全。

9、随着社会文明的不断进步,人们对幸福和健康特别是心理健康有了更高的追求。

10、生活中有许多事,可能您经过再多的努力都无法达到。因为只要自己努力过、争取过,结果就不重要了。

11、健康的心理来自于健康的体魄,和谐的环境,正确的疏导和科学的诊治。

12、积极的心态可以促使我们表现出坚定、诚实、乐观、自信、热情、宽容等优秀的人格品质,而这些品质正是我们生活能够幸福、工作取得成就的积极心理因素。相反,事事怀疑自己,缺乏自信,心胸狭窄,斤斤计较,一点小事也会不开心,则会逐渐使人变得自卑、颓废、忧郁、懒惰、意志消沉、希望泯灭,最终走向平庸。

13、对自己不要对于苛求。有的人把自己的目标定得过高,根本无法实现,于是终日郁郁寡欢;有的人做事要求十分十美,往往因为区区小事而怨天尤人。如果能把自己的目标和要求定在自己力所能及的范围,易于实现,心情就容易舒畅了。

14、对人要表示友好。如果在适当时候表示自己的善意,多交朋友,少与人敌对,心情自己会平静。

15、不要将想说的话强压心底,只有说出来才有助于心态平衡。

16、不管雨下得多大、连续下几天,总有晴天的时候。所以无论遇到什么困难,都要以积极的心态去面对,坚信总有雨过天晴的时候。

17、不管发生什么事,都要对自己说不要紧,因为积极乐观的态度是解决和战胜任何困难的第一步。

关于心理健康名言:

1、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。弗洛姆

2、真正有学问的人就你麦穗一样:只要它们是空的,它们就茁壮挺立,昂首睨视;但当它们臻于成熟,饱含鼓胀的麦粒时,它们便谦逊地低垂着头,不露锋芒。同样,人类经过了一切的尝试和探索,在这纷纭复杂的知识和各种各类的事物之中,除了空虚之外,找不到任何坚实可靠的东西,因此就抛弃了自命不凡的心理,承认了自己本来的地位。蒙田

3、真诚的、十分理智的友谊是人生的无价之宝。你能否对你的朋友守信不渝,永远做一个无愧于他的人,这就是你的灵魂、性格、心理以至于道德的最好的考验。马克思

4、这世界除了心理上的失败,实际上并不存在什么失败,只要不是一败涂地,你一定会取得胜利的亨奥斯汀

5、在艰苦中成长成功之人,往往由于心理的阴影,会导致变态的偏差。这种偏差,便是对社会、对人们始终有一种仇视的敌意,不相信任何一个人,更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝,还是心理变态上的次要现象。相反的,有器度、有见识的人,他虽然从艰苦困难中成长,反而更具有同情心和慷慨好义的胸襟怀抱。因为他懂得人生,知道世情的甘苦。南怀瑾

6、有人说男人一旦变心,九头牛也拉不回来,难到女人变心,九头牛就拉的回来吗?男女之间只在生理差异,心理方面大同小异。

7、有的人不敢提到裸体,有的人死命地钻进心理分析,有的人一定要对人类有热烈的态度;有的人故意大段地描写自心要做中产阶级,有的人却要做贵族等等。那些书中有的是成见谨慎狡猾;可是既没有自由,也没有要写什么就写什么的勇气,因此也就谈不上创造天才。契诃夫

8、一个懒惰心理的危险,比懒惰的手足,不知道要超过多少倍。而且医治懒惰的心理,比医治懒惰的手足还要难。因为我们做一件不愿意不高兴的工作,身体的各部分,都感到不安和无聊。反过来说,如果对于这种工作有兴趣、愉快,工作效率不但高,身心也感觉到十分舒适。因不适宜的劳动,使身心忧郁而患成的病症,医生称为懒惰病。戴尔卡耐基

9、一个宽宏大量的人,他的爱心往往多于怨恨,他乐观愉快、豁达、忍让而不悲伤、消沉、焦躁、恼怒;他对自己的伴侣和亲友的不足处,以爱心劝慰,述之以理动之以情,使听者动心,感佩、尊从,这样他们之间就不会存在感情上的隔阂、行动上的对立、心理上的怨恨。穆尼尔纳素夫

10、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。(前苏联)苏霍姆林斯基

11、学国文的人出洋深造,听来有些滑稽。事实上,惟有学中国文学的人非到外国留学不可。因为一切其他科目像数学物理哲学心理经济法律等等都是从外国灌输进来的,早已洋气扑鼻;只有国文是国货土产,还需要外国招牌,方可维持地位,正好像中国官吏商人在本国剥削来的钱要换外汇,才能保持国币的原来价值。钱钟书

12、提升自己的要诀是切勿停留在原地不动,而欲达到此目的,首先要有不满现状的心理。但是仅仅不满足是不够的,你必须决定下一步往何处去?千万不要做个只会成天抱怨的懒人。麦尔顿

13、所谓青春,就是心理的年轻。松下幸之助

14、生活中,谅解可以产生奇迹,谅解可以挽回感情上的损失,谅解犹如一个火把,能照亮由焦燥怨恨和复仇心理铺就的道路。纳素夫

15、如果做好心理准备,一切准备都已经完成。莎士比亚

16、人只有在紧张的心理节奏中,才会体验到生活的意义。佚名

17、人是最具有野心的一种动物,大多数的人都存在着一种不劳而获的投机心理,搞摸奖游戏者正是在研究了人的本质之后才得出这一结论,于是便开始在街上实施公开的诈骗。墨白

18、人类的心理统统就是这样,而且,似乎永远是这样;愈是得不到手的东西,就愈是想得到它,而且在实现这一愿望的过程中所遇到的困难愈大,奋斗的意志就愈是坚强。乔万尼奥里

19、劝君莫作亏心事,古往今来放过谁?

20、你若想尝试一下勇者的滋味,一定要像个真正的勇者一样,豁出全部的力量去行动,这时你的恐惧心理将会为勇猛果敢所取代。丘吉尔

21、灵感全然不是漂亮地挥着手,而是如健牛般竭尽全力工作的心理状态柴可夫斯基

22、亏心:违背良心。亏心之事不要作,侥幸心理不应有。宋佚名《名贤集》

23、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。苏霍姆林斯基

24、假如自负,虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖,或者使他不听恐怖心的劝告,这种心理便应该采取适当的方法消除掉,应该使他稍稍考虑一下,降低火气,三思而后行,看看眼前的事值不值得冒险。洛克

25、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。陶行知

26、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。培根

27、过分冷静的思考、缺乏感情的冲动,也必然使人的心理变态。瓦西列夫

28、凡是对人类生活提高最有贡献的人,应当是最受爱戴的人,这在原则上是对的。但是如果要求别人承认自己比同伴或者同学更高更强,或者更有才智,那就容易在心理上产生惟我独尊的态度,这无论对个人对社会都是有害的。爱因斯坦

你有什么舒缓考试紧张的小妙招?

我认为最有用的方法是让自己啥也不想,放空大脑,这样的方法有很多,比如说深呼吸,在考前跑一个步,当留充足的时间让呼吸平稳下来。还有一个办法就是心理暗示法,给自己美好的憧憬,以及降低心理期待,这两个是不矛盾的。下面结合我自身经历展开说说。

深呼吸。有的人觉得深呼吸用处不大是因为没有用对方法。以前我也是这样的。就是深呼吸要把气沉入丹田,而不是半满不满的样子。这样只能算中度呼吸或者浅呼吸,气不够就效果不明显。可以想象一下 ,加入周围的空气都是能够修炼的,但你只能吸一口,那肯定会用最大的努力去呼吸。

然后再说一下跑步,慢跑其实就是一个长时间呼吸的过程,所以也会让人感到轻松愉快,但要量力而行,随便跑一下就行了。毕竟还要考试,所以对世间的要求比较高,要有一定的世间缓缓。

积极的期待,比如说,考完试就可以吃好吃的,就算考不好,爸妈也给做好吃,同学和老师也会鼓励自己,下一次就可以进步了,这些,不管将来会不会实现,至少你考试那会是快乐的,会忘掉烦恼。

我一般会在送的草稿纸上写加油 没人给我加油,那我自己给自己加。这样也能缓解紧张。

我的校园初二作文

在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我帮大家整理的我的校园初二作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的校园初二作文1

校园是我们非常熟悉的地方;校园是我们共同学习的地方;校园我们第二个家!

清晨,第一缕阳光照射在我们的校园,给我们上学铺上了一条“金光之道”。同学们来到学校,进了教室,首先干的必须是——交作业,同学们不用小组长摊开双手说——交作业,才交作业,而是很自觉的就去交作业了。交完作业,大家便回到自己的位置上,开始自己读书,不用领读,依然自觉,这就是虹二学子的优良学风。我们有一个大操场,操场正中间是升旗台,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。每逢周一,全校师生便来到操场,参加神圣而庄重的升旗仪式,那时全校都很安静……

我爱校园的事。校园里助人为乐、拾金不昧的好事层出不穷,体现了虹二学子的美好心灵与高贵品质。每天做操,广播室的人总会说的是:某某人见到某某东西,请到此认领,虽然有些东西不值钱,但是这体现了虹二学子的高贵品质。记得有一次,我的衣服落在操场上,我下去拿却不见了,我着急得都哭了,这时有个同学对说说他看见我的衣服被放在了广播室里,后来得知,有个同学捡到我的衣服,不知道是谁的,放在的广播室,我由心的感谢那位同学,虽然直到现在我都不知道是谁做的好事,但是这让我对虹桥二中这所初中加深了印象!虹桥二中我为你骄傲!我为你自豪!

我爱校园的人。老师是那么和蔼,同学是那么友爱。我们像一个大家庭生活在一起,我为有这个大家庭而开心。当我有不会的题目的时候,不管是同学还是老师都会耐心的教我,我生活在这个大家庭中很开心、温馨……

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,诲人不倦的老师,友善的同学……总之一句话:我爱我的校园!

我的校园初二作文2

我的校园是教我学习的地方,它孕着一批一批的学生跨进更高一级的校园。

我的校园坐落在安化街最右边,当你朝着校园走去的方向,很远就会看见“思南第四中学”金灿灿的六个大字,高高的城墙是用红色砖块铺成的,看上去有一种积极向上的激情。迈进校门,你就会看见一根高高的旗杆上面迎风飘扬着鲜红的五星红旗。你的左边是旧教学楼,那上面主要是三年级的学生和少部分一年级学生的教学楼。在你的右边是办公楼,主要是领导、老师居住的地方。走下楼梯就有一个园林罢在你面前,那里有池塘,池塘里有假山、水草、小金鱼,池塘周围有花草树木……观赏完“园林”后,再走过一个走道,你就会看见一个宽敞的操场,操场的正前方有一面五星红旗,红旗的两边有几棵参天大树,它们真像保卫红旗的站士,这里主要是我们升旗,上体育课的地方。操场的右边是一幢新教学楼,一共五楼分别是二年级学生和一些一年级学生的教室。操场的左边是一些休育锻炼的器具,如单扛、双扛、沙坑……左边是厕所。走出操场后并到了学校的后门口,下一些楼梯并来到了我们吃早餐的地方。再走几步就会看见一个干干净净的清洁区,那是我们辛勤劳动后所换来的成果。我的校园大概就是这些了。 我的校园是教我做人的地方。它是我的良师益友。

我的校园初二作文3

我对校门的印象一直是温暖亲切的,像清晨的光,像黄昏的霞。它带给我的那些闪光的回忆,实在久久难以忘怀。

初入校园,这道门是陌生的,却也是美丽的。它与我见过的任何一道门都有着巨大的差别,宏伟而又青春,洋溢着蓬勃的光华。一个又一个早晨,一次又一次被它拥入怀中,旭日初升,一切都刚刚好。我渐渐习惯了它的存在,它不言不语的陪伴。远望那道壮阔的门,油然而生满满的安心。

它见证了我们太多太多美好的时光。忘不了暮色已深,与同伴携手走出校门,一路欢声笑语;忘不了担任值周班时,晨雾朦胧,站在大门前的欣喜;忘不了站在走廊上,眺望校门剪影……这道门于我而言,是校园最好的象征。

在我看来,这道门是校园情怀最好的代表了。仍记得去年欢送初三毕业生的时刻,那一贯朴素的门前铺上了长长的红地毯,当时初入实中的我们,兴致勃勃地观看。而今想来是多么悲伤啊!那些初三生眼眶通红,一身穿了三年的校服上,尽是同窗留念的笔迹。经历了苦读岁月,还未褪去疲累,就迎来了这离别的时刻。他们依依不舍,穿过了这陪伴了他们三年的校门。不知是何心情?现在初二的我,也慢慢地体会到了这份不舍。这道普通的校门,却不知不觉融入了我们的生命里……

这道校门,没有绿意盎然的花坛欣欣向荣,没有科技长廊五彩纷呈。然而它见证了我们的成长。多少日日夜夜,我们穿梭在这道门间,不知不觉就悄然长大,只留回忆。踏进这道门,便是踏进了一片似水的温柔里……

我的校园初二作文4

虎门外语学校是东莞市有名的寄宿学校,这是一个风景优美、景色迷人、空气清新的校园。

一进大门,映入眼帘的便是高大雄伟的钟楼。钟楼非常高,高得像一个高大而又威猛的巨人。钟楼上有一个个小窗口,透过小窗口便可以看到里面的东西。钟楼上刻着:“为中华之崛起而读书”,这句名言激励着我们的成长。

沿着走廊,我们便来到菜园。菜园很大,有多大呢?大概有三四个足球场那么大吧。那里一年四季都流着水茵茵的绿色。春天,青菜绿绿的,好像在向我们频频招手呢,卷心菜绽开了笑脸,包菜那肥肥胖胖的脸好像比我们的脸还大呢!夏天,辣椒苍翠欲滴,玉米姑娘正欣赏着自己碧绿的秀发呢,西红柿小朋友们正在互相捉迷藏呢,他们躲在妈妈翠绿的外衣底下,真是一群调皮的小朋友。秋天,豆角三个一群,五个一伙的在一起玩耍,西兰花用那热情的笑容迎接了我们,香葱整齐的站在地里。冬天,部分青菜都已枯萎,唯有萝卜、白菜和菜叶没有枯萎,他们正向我们展示着他们旺强的生命力。

再往前走,便是游乐场,游乐场上充满了欢声笑语,它带给我们欢乐,让我们心情放松,不被学习的压力压倒。那里有滑滑梯、秋千、太空漫步机等娱乐设施,我最喜欢荡秋千了,秋千一下子荡到高处,非常刺激、好玩。每当大课间的时候,同学们便无忧无虑的玩耍,非常快乐!

虎门外语学校还有许多迷人的景色,你可以来亲自瞧瞧,我们随时欢迎您的到来!

我的校园初二作文5

我们的学校——廉江市一小是所展示才华放飞梦想的校园,又是一个读书的好地方。

走进校园,首先映入眼帘的便是升旗台,升旗台上竖立着一根笔直的旗杆。那根高旗上挂着一面鲜艳的五星红旗,五星红旗正迎风飘扬,就像活泼的学生迎风奋发学习呢。周围种有许多花,有红得似火的杜鹃,有黄得似金的菊花,五颜六色,美丽极了。

来到操场,你会觉得这里的操场很宽阔。在这里聚集二百或三百人,一定不会觉得拥挤。在操场的四周,有着四棵大榕树,榕树已经有教学楼那么高了,它伸展的枝叶,就像撑天的大伞。每到夏天,大榕树的叶子长得既碧红又密密麻麻,不留一点儿空隙。在刮风下雨的时候,我们到树底下避雨,它如同我们慈爱的母亲,无时无刻地照顾着我们。

在我们学校,最美丽的一角还要数生物园了,那里有着非常多的花,有玫瑰、有菊花,有杜鹃,还有些见也没见过的种类,那些不知名的花,开得很灿烂,在阳光的照耀下,颜色更鲜艳了,一阵微风吹过,花儿都摇摆着,点着头,似乎在为我的到来表示热烈的欢迎。生物园里还有一个最引人注目的地方,那就是小水池了,水池里有着一座假山,这座假山精美别致,很让人喜欢。这里的水也很清澈,清得能看见池底的沙石。这座水池还住着一群小邻居呢:有小金鱼、有小乌龟、有小虾。它们有的在玩捉迷藏,有的在玩吐泡泡,还有的在转来转去。它们和谐的相处着,看着它们在幸福的嬉戏着,我的心情也随着变得开朗了。如果没有这座生物园,学校将失去一半的美。我爱美丽的生物园,也爱我们美丽的校园。

我的校园初二作文6

校园,我见过的校园仅十多所,当然,乡村的学校见过的比例比城镇的要多。乡村的学校并比不上城镇的气派。稔山二中的校园具有乡村的气息与城市的气息。

稔山二中坐落在一条人烟较少的巷尾中,使其安静,适合学习。

稔山二中的校门有两个门,正门显得较气派些。而后门则仅有一扇铁门,这是通往山间的。

从正门往里走,最显眼的就是公告栏了。栏上贴着一些考试前十名同学的头像以及一些通告。再往前走几步,两旁便是这个学校花草最密集的地方了。草地四边上用一些长的较高的叶藤围成了一个长方形的形状,这些花草被园丁们剪得平平的,则这里有了一种平衡美。

继续往前走,则最显眼的东西要非办公楼莫属了。办公楼内有校长室、化学、物理实验室。校长室显得阔起点:一台手提电脑、一套似董事长的桌椅。办公楼的西侧则是一座老教学楼,专供学生上课的地方,里面的桌椅稍有些陈旧。这座教学楼对面则是刚建好不久的新教学楼,专供初三的学生学习之处。

在这新教学楼的西侧,则是一个具有乡村气息的操场了。这之中最典型的东西也非跑道莫属了。跑道上并无一些碍眼的石子,也无一些专门的修饰,只不过是在一条泥路上铺些沙子罢了。在操场上,篮球架是再普通不过的东西了,这里就无非再多介绍了。站在操场上,背向正门,放眼望去,一片绿,绿得可爱。都是山,凡得让人回味。这不是乡村的气息吗?

当然,学校中还有宿舍等建筑,这里就无非再多介绍了。

我的校园初二作文7

“求真”,它的含义,是探求真理,而我的“求真”校园,处处洋溢着求知的欲望,在校园的每个角落,都彰显着我们学校“育人求真,学做真人”的办学理念,孕育了文明、和谐、务实、进取的优良校风;形成了奉献、关爱、严谨、创新的教风和勤奋、自律、活泼、健美的学风,让我们获益匪浅。

走进学校门口,正中央,是陶行知的石像。每当清晨,我背着书包,踏入学校,第一眼望到的是陶行知,从他坚定而充满期待的眼神中,燃起一天努力学习,探求知识的信心,珍惜时间,把握青春。

在学校的楼梯上,级级印有不同的百科知识,这种别出心裁的设计,让走楼梯也变成了一件颇有精神内涵的美事,在走楼梯的过程中,不知不觉,我们也拓宽了视野,了解了更多的知识。

学校在每一个楼层的墙上,都悬挂着体现不同主题的名人名言,它们时刻鞭策着我们,为梦想,勇往直前,成功时,戒骄戒躁;失败时,不能停滞不前,反应愈挫愈勇,努力追求自己的人生目标,让自己每一天的生活,充实而富有意义。

“读书是人类进步的阶梯。”我们学校新建立了书吧,书吧内,环境十分轻松惬意,在明亮的绿色壁纸下,书籍熠熠生辉。书吧的创立,为我们原本枯燥乏味的初中生活,添上了一笔绚丽的色彩,读书,也成为了我们每天必不可少的一项内容,我们陶醉在那书本的海洋里,久久不能自拔。

“求真”,激发了我们探索知识的勇气,让我们勤于钻研:“求真”,引导我们追求真理,让我们爱上学习。“求真”已成为了我们一生的信条,它就像是人生路上的指航标,在未来茫茫的人生路,有了它,我们将找到正确的方向,规划人生。谢谢你,我的“求真”中学,你教会了我,一生“求真”,“求真”一生。

我的校园初二作文8

追寻着记忆的大门,我站在小河旁边,树叶躺在大树母亲的怀抱中,偶尔也会有几片树叶落下来,我的思绪不禁回想起我以前的时候……

天真的时候,我真像天上的白云一样纯洁。扎着马尾的我,好奇的望着我的新教室,心里想着应该怎么样交朋友,会不会别人会拒绝我啊?老师严不严厉?哎呀,心里好紧张。然后刘想着以前的趣事,不知不觉的笑出了声,我的同桌看了我一眼,问我:“你笑什么啊?在新的班级还笑的出来。”我把我以前的趣事说给他听,他也笑了起来。我们也就顺理成章的成了好友了。

心里难受的时候,就像平静的水被石头扔了一下,泛起层层涟漪。第一单元英语考试的时候,我才考了70多分,我悄悄的把试卷的成绩挡住,忍住眼中的泪水,可能是忍的久了吧,轻轻一眨,眼泪就掉了下来。模糊了字迹,我的同桌安慰我:“哎呀,你自尊心真强啊,如果是我我都不会哭,这又不代表你以后考不好的啦,一切皆有可能嘛。”看着她的笑容,我在心里想,我要努力学习,我一定会成功的。

离别的日记,泪珠就像雨一样一滴一滴丢下来。我和我同桌的眼睛红红的,我的同桌直接哭了起来,我声音哭腔的安慰她,:“好啦,你考了一个好学校不应该高兴嘛,你哭什么。别哭了,我们以后会找到更好的朋友的,你看我我就没哭。”可是我的泪珠却不争气的掉了下来。

记忆该告别这一段了,我们人生的路很长,我不会忘记我的母校,更不会忘记1年以后和朋友再见面的诺言!

我的校园初二作文9

学校是我们的第二个家,一年当中,有太多的日子,我们是在学校中度过的。所以我们应该爱我们这第二个“家”——校园。

每星期我们都在学校上课,对于校园里的一草一木都渐渐地有了感情,慢慢地便会觉得自己的学校是那么的美。

那种美,不但是校园里的'美,更多的是校园内师生之间的和谐融洽之美。当二者结合在一起的时候,便构成了世界上最好的校园,因为这个校园内有浓浓的师生情,学生对校园的热爱,老师对学校的赞美与修饰。老师是辛勤的园丁,他们努力地培育着我们这些花朵,培养着祖国的祖国的希望与未来。校园内除了我们这些“花朵”和“树苗”,还有真正的花朵、树苗,老师们也是精心地照料着它们,为我们的校园增添一处风景。

我们的校园,虽然外表看起来没什么,但是如果你仔细观察的话,你就会发现在我们的校园内有一处很美很好的风景,而这些风景是只有那些心地善良、乐于助人的人才能看到的,那就是人与人之间友好相处、互相帮助的精神。

校园里有同学与老师最美的回忆、最激动人心的时刻。在校园内,我们时时刻刻都能体会到那种欢乐与幸福。同学之间的友情也是如此。

老师为了同学们而留下的汗水与泪水,浸透了校园的土地,它们也都时刻地在提醒同学们,不要忘记老师为了我们所付出的辛苦努力。我们应该好好学习,报答他们的教育之恩。虽然老师有时会批评我们,但是她们也是为了我们好。当我们获得成功的时候,最该感谢的就是我们的老师。是她们在不辞劳苦地教我们知识。

我们校园有一支永不凋谢的花朵——师生花;我们校园有一处美丽如画的风景——师生共创之树;我们校园有一首响彻天地的歌——师生之歌。我爱我的校园。

我的校园初二作文10

“一场秋雨一场寒”绵绵秋雨连下了四日,天不免些许寒冷,又是渐冷的十月,这熟悉的时间,不免令我回忆起了去年他刚带上我的时候了。

记得那是一个阳光正好的下午,我们正在球场上面撒欢,不一会,他加入了我们,玩的过程中他还不忘提醒我们注意安全。当天宣布有3v3的比赛时,我兴奋的加入了,虽然我并没有上场,但我在场下,看到了他对场上同学的指导,看到了场上同学被撞倒是,他的额头从舒展变成了紧缩,他跑过去的速度堪比博尔特冲了过去,把那位同学服下了场,换了一个别的同学上场了。之后他摇身一变,变为了场外指导,虽无职业证书,担有职业的知道,他没指出的一个点都是真的。

渐渐的入冬了,到了元旦晚会,他忙的焦头烂额的,我们班还有同学生病了,生病的也不单单是同学,还有他,那两天他的工作不单单是教书了还有关心同学,时间一天天的接近晚会,他变得更忙了,主演同学因为发烧每天家里学校定点跑,他的内心也无法平静,因为他担心同学身体可能吃不消。但他对自己的感冒却毫无察觉。

到了今天,我们踏入了初三,刚刚开学,我们就要准备运动会的入场式,每天早上六点起床练习,他跟着我们一起,他看着我们走,给我们做知道,因为我们走的不好而生气,因为我们口号声音不够大而示范,我们的运动会完了,他的嗓子也明显哑了。

他每周都我们过关到两点,不离不弃,虽然每次嘴上说不过了,但我们每次把书放到他们身边时,他的身体却不说谎。

这就是他,他很负责任,尤其是对于我们班的孩子,他就是校园的代表,老师的代表,我大通宝的老师就和他一样,关心学生,负责任。

我的校园初二作文11

家,作为一个女儿,我有一个父母给予我的一个温适的家;作为一个学生,我有一个严厉却不失可爱的家——校园。

一年四季,美的校园绽放芬芳的花蕊,他的美总会浮现在我的脑海里。每当吸取她甜美的气息时,眼帘又勾勒出她的抚媚,她的动人,她的甜美。

春天,她如一个襁褓中的婴儿。一切都静待生命的延续,以至成为生活的唯一主宰。空气散发出草地生之欲望,一颗颗渴求知识的心迎着朝阳穿梭在这,激活生命因子。春天,是含苞待放的鲜花从梦中乍醒时。

夏天,她如一个天真纯美的少女。鲜花浓密,树木丛生,伴随需求知识,快速的'步伐美丽的肌肤,浓密的头发,正向人们倾放她的恬静纯美,无可替代。夏天,是鲜花的新春,是最深处,蕾花绽放的时刻。

秋天,她如一个成熟稳重的少妇。她不再是以前,只懂得游玩、恶作剧的纯真少女,她懂得同学求知的渴望,给予他们一个个知识的硕果。秋天,是花儿结果,只求奉献的时刻。

冬天,她如一个历经沧桑的老人。褪去美丽的容颜,为自己老而不争的事实而淌下的泪花将世界如银装素裹般为大地带来一片安祥。他用寒冷的身躯教会我们学习刻苦,意志坚强。冬天,是花儿枯萎,在死亡中孕育下一代的最佳时期。

校园,有了四季的点缀,她不再孤独。她只会越来越美丽、成熟,唱出一首不朽的生命之歌。四季在校园这个舞台上开始巡演他独特的美妙演唱会。

我爱我的校园。

我的校园初二作文12

我虽然不是优等生,无住校权力;家离这近也不用寄午在学校,但是我在校园中每天却是无比快乐。比在家中好多了,家中虽有家人,父母亲,表弟、表妹偶尔也会来玩,但还是比不上在学校里同朋友、同学玩的爽,没有一种严肃感,可以开个小玩笑,做个小恶作剧,在家中却不行……

我的校园生活也很丰富。早上早早地起床,刷牙、洗脸、梳头后便下楼吃饭,约六点四十到四十五分左右出发,七点或七点多到校总之未超过七点二十分。到校了就坐在教室中看书,有时候全班里坐的全是男生便出去走走等有几个女的在教室后再进来,有时候是昨晚作业不会做便找人借来借鉴一下,不如说借鉴倒不如说是不会做拿过来看一遍觉自己会了便抄过来。

七点二十分后是我们的早读时间,便拿起书来读,有时也与人聊天、谈事。早读后还剩下十分钟是休息时间,十分钟后是上课时间,一节课是45分钟。有时一节课会上的津津有味,有时却是觉得老师讲课毫无理头,听着听着我就像梦游似的想睡,当然语文、数学、英语三科想睡的话是不可能滴,这种现象只包括地理等其它科目。偶尔也会出现一些不合谐的声音在课堂上,例如:我们听课听一半后面一大排男生暴笑出声,接着便是讲话声,我们前面的呢什么都不知道便转头看向他们,老师呢则敲桌XX道:“安静,上课专心听讲”后又讲课,后面的呢好久才不笑。真奇怪一件什么事可以让他们笑的如此?

放学了,便与朋友并肩而走的回家,风雨无阻,偶尔在路上遇到我的爸、妈带我妹妹他(她)们回家,我便会跟他们说拜拜,跑去坐车回家,你是不是觉得我不够义气……我的校园生活就如此简单,但对我来说却是丰富多彩滴!

我的校园初二作文13

我的学校在内蒙古、林东镇、二小,在这个温暖的校园里有非常迷人的景色,尤其是校园里的四季。

春天,教学楼前面有一些高大的柳树,在春姑娘的身影下,吐了嫩绿的叶,发了碧绿的新芽。而学校里的小池塘里也生机勃勃,在要到立夏或是立夏之后小池塘里有好多鱼,有金色的鱼、灰色的鱼、黑色的鱼和橙色的鱼。门卫大爷也让池塘更加美丽,在池塘里放上了莲花和荷叶。在莲花、荷叶和鱼儿的装饰下,小池显得更加有生机了。夏天,小池塘旁边种花的地方,那里有黄色的菊花、红色的鸡冠花。黄色的鸡冠花。黄色的显得气势强,可是红色的也不服气呀!它们红的像团火呢!而小花园里的树林,就像一把把大伞好像诉说着:“有谁在我这里盛凉?”

秋天,凉习习,秋风爽爽。校园里的柳树换上了金光闪闪的“金服”。秋风飘过每一个角落,都会有沙沙的声音,多么像一支轻快的乐队啊!

冬天,鹅毛大雪落尽了校园里在同学们洋溢着欢乐的笑声之中,太阳公公也露出了一丝丝笑容。我们就像画家,在银白色的雪地下,印出了一个个的脚印。有大的、有小的、有带花纹的,有不带花纹的,有波浪形的,有直线形的??在同学们课间时不停的踩雪的情况下,雪也不停咯吱——咯吱的响。这多么像一支轻快的乐队啊!我的校园,我爱你,校园!

我的校园初二作文14

一走进新华中学的大门,迎面吹来的是一丝春的韵味。当你踏入校门的一刻,还会听见朗朗的读书声。这就是从南北两车的教学楼传出来的,我在上初一,与初二的哥哥姐姐们在一栋楼上学习。

我们的教学楼位于南侧,这一栋楼的四周被花草树木说包围着,北方是一片开阔的校园,那里的书排列的整整齐齐的。在我们楼的左上方有一个摄像头,它会记录你平时的一点一滴,有什吗乐于助人拾金不昧的事情,它都“尽收眼底”当然你做过做了不光彩的事情,它都会拍下来的!我们的南方是一块露天的停车场,每天每个班的自行车管理员都把自行车排得整整齐齐的。在楼上往下看可真是一块五颜六色的 “宝地”这一能称得上是一件“工艺品”了吧!

我们的教学楼一共分为五层,第一层为初二的教室、图书馆和出入通道;二三层是初二学哥学姐的教室;四五层是我们初一的教室。在一楼的大门口写着我们新华中学的办学理念:求新求善,重华重实。这八个大字。我们在每一层的楼道中、走廊上随处可见春秋时期伟大的教育家孔子的一番经典语句,这也充分证明了我校对学生思想教学方面的重视。在操场演讲台上豁然写这八个大字:新民至善,春华秋实。这便是我们新华中学的大学理念,这句话的含义是:新民不断刷新过去,不断进步,然后止于至善,点出了新的方向和目标。春华秋实是指:春天开花,秋天结实。引申为先挥汗耕耘、适时播种,后才有丰收的喜悦。

这些充分展示了我们新华中学浓厚的学习氛围,我做为新华中学的一分子,我骄傲、我自豪!

汕头澄海的莲东中学好,还是莲阳中学好,办学质量谁好?

这个我最有发言权了。我以前都在这两所学校读过。莲阳肯定比莲东好。

莲阳 是一所完全中学,创办于1976年,占地28680平方米,建有综合办公楼1幢,教学楼3幢,实验楼1幢,生活楼2幢,总建筑面积达18000平方米,现有教职工200人,其中高级教师10人,中学一级教师75人。高中部专任教师学历达标率为65%,初中部为98%以上(注:莲阳中学是澄海区一级学校,在区教育局领导的支持下目前正申请市一级学校)。

莲东 是一所初级中学,创办于1988年,占地面积13540平方米,教学楼3幢,教室共30间。综合楼1幢5层,建筑面积6956平方米,专任教师(含行政领导10人)92人,职工3人。专任教师中,大专毕业以上学历89人,其中本科毕业学历16人,学历达标率98.9%。

历年中考成绩莲阳在澄海区都是名列前茅,而且莲阳在澄海仅次于四所重点中学。

心中的阳光中学生作文600字

早晨的阳光是那样柔和,她不像中午的阳光那样刺眼,也不像傍晚的阳光那么无力。早晨的太阳把自己的红艳艳的光芒洒向大地,让万物滋润发芽。早晨的阳光是柔和的,是迷人的,是美丽的。下面是我整理的关于心中的阳光中学生 作文 600字,欢迎阅读!

心中的阳光中学生作文600字1

收集阳光,让温暖永留心间;收集阳光,让光明永存心底。

阳光,似春天的一株小草,给人勃勃的生机;阳光,似夏天的一缕清风,给人透彻的凉爽;阳光,似秋天的一株稻穗,给人丰收的喜悦;阳光,似冬天的一朵寒梅,给人铭记的坚强。

我爱收集春天的阳光。春天的阳光是惬意的,沐浴着暖和的阳光,正是读书的时候,取一本好书,静静地品读,读“谁言寸草心,报得三春晖”,这是母爱的伟大;读“好雨知时节,当春乃发生”,这是春雨的奉献;读“夜来风雨声,花落知多少”,这是春天的美感。收集春天的阳光让我拥有了博识。

我爱收集夏日的阳光。夏日的阳光是燥热的,听不惯蝉儿的聒噪,但仍喜欢在树下摊一张凉席,闭目养神,不是为了享受难得的荫凉,而是为了享受夏日炙热的阳光。当一缕阳光从树缝间躲到脸庞,世间仿佛都安静了,这就是夏日阳光的美丽。收集夏日的阳光让我懂得了恬静。

我爱收集秋季的阳光。秋季的阳光是柔和的。漫步于果实满枝的树林,吮吸诱人的果香,秋日的阳光洒在光艳的果实上,让那可爱的水果更加甜美。秋季的阳光让我学会了充实。

寒冬的阳光是珍贵的。当被冬日的寒冷包围,当踏着皑皑白雪,你最需要什么样?当然是一缕温暖的阳光。当温暖的阳光照耀在心中,冰雪融化了。冬日的阳光充满着无限力量,能够穿透一切冰冷。寒冬的阳光让我拥抱了温暖。

我爱收集阳光,因为它的灿烂,因为它的辉煌,因为它不屈于黑暗的吞噬,不屈于乌云的阻挡,不屈于雷电的疯狂。因为它给迷路的人带去希望,给沉睡的人带去光明。

上帝给我们一个瓶子,有人用它去装金钱、名利、地位,他们身上沾满了铜臭,一生到头,只能在污秽的泥淖中翻滚、挣扎。何必呢?明争暗斗苦苦相逼,却不知抛弃名利。收集阳光,会给你小草的生机,清风的透彻,稻穗的充实,寒梅的坚强。

用眼睛收集阳光,阳光给你一时的美丽;用心灵收集阳光,阳光会给你永远的美丽。

心中的阳光中学生作文600字2

清晨,阳光射进我的房间,洒向我,温暖了全身,如同自己被呵护一样。

每天的生活,日复一日,同样是学习,写作业,说不上很开心,也说不上很苦,又说不上很烦,好像什么也说不上,是不是呆在家太久了,忘了开心呢?

星期天,爸爸说,世纪莲体育馆的粉黛乱子草像迷雾一样盛放了,油菜花像金子一样填满春天了,菊花像羞答答的小姑娘一样躲在阳光下了,路边像阳光一样灿烂的黄金风铃花开了,春天来了,我们出去走一圈吧!听到这个消息,我开心地跳了起来。出门前,爸爸千叮万嘱要时刻带口罩,与他人保持一米距离,不能碰外面的东西,回到家马上洗手消毒,我欣然答应了。我们全副武装,走进了这片花海的公园,与春天一起,与阳光一起,寻找久违的户外乐趣。

一走进宽广的世纪莲,满眼一望无际的菊花,花香十里,芬芳缭绕,飘进了我的鼻子。我闭上双眼,张开双臂,仰起头,深呼吸,感受大地给予我美好的馈赠,那一瞬间,我仿佛获得了重生一样用力地呼吸大自然久违的空气。就这样,我静静地站在花海中,回想这一个多月居家隔离的日子,此刻的风景多么美呀,人间仙境似的,令我陶醉。

爸爸带来了无人机,我们走到空旷的地方,无人机的四个机翼也像重获自由一样张开。我联网手机,握好遥控器,无人机瞬间振奋地往上飞,像一只快乐的小鸟,翱翔在蔚蓝的天空中。无人机身上的摄像头,就像它的眼睛,透过手机屏幕,我看到了无人机看到的美景。近处,东平湖畔江面波光粼粼,楼影,树影,桥影,人影倒映在江面,凌空俯视的大地,一切变得渺小,树木春风轻吹的晃动,稀疏人影的来回走动,宛如一幅生动活泼的 风景画 。

远处,无人机与颜色鲜明的东平桥平视,似乎决意在临江上空欣赏春天里桥身那一抹耀眼的橙色光辉,再看看桥上多少车龙呼啸而过的雄伟壮观。无人机凌空的美景,我看得如痴如醉,与其说不忍心催它回来,不如说我爱上了空中俯视大地的美。为了留住眼前的美景,我偷偷对焦几处风光,按下拍照快捷键,把瞬间的美好定格在永恒。

时间飞快,才一会儿,夕阳的余光沉没在城市楼宇的背后,我们也踏上回家的路。我希望疫情快点过去,每一个人的生活恢复正常,特别是湖北的人民,让我们一起走进春天,感受阳光的温暖,轻风的荡漾,大自然的美好。

心中的阳光中学生作文600字3

一缕温暖的阳光投在我的脸庞上,我睁开眼,打了一个哈欠,快活地跑到妈妈身旁。我是一只快乐的小鸭,今天,妈妈要带我们去大街上散步。

吃过早餐,我们跟在妈妈身后,蹦蹦跳跳地出了鸭棚。一路上,我和兄弟姐妹们谈天说地,好奇地东张西望:炫丽的 广告 牌、威武的高楼、小店里新奇的商品……多么繁华的大街!

我左顾右盼,一时忘了脚下。“扑通”一声,我掉进了昏暗潮湿的下水道。四周都是水,水流飞快,仿佛随时会将我冲走。我吓坏了,使劲往回游,用两只细小的脚不停蹬水。妈妈和兄弟姐妹们在上面大声叫唤,我也用尽全身力气叫喊着,可水沟上方始终不见人影。汹涌的水流一直不停歇,我渐渐体力不支。恐惧和不安涌上心头,我感到了深深的无助和绝望。

忽然,井口出现了一个戴着警帽的人影,原来是个警察。仿佛看见了一丝希望的阳光,我激动得狂叫起来。警察俯下身,把自己黝黑的大手向下探,竭力往我的方向伸,我也拼命向他的手游去。啊,快了,快了,就差一点了。我头顶的毛碰到了警察的大手,隐隐约约感觉到了警察大手的温度。我就要得救了!

“哗”,一股猛烈的水流劈头盖脸向我席卷而来,发出嘲笑般的声响。霎时间,我离了警察温暖的大手,被冲到老远。恐惧重新占满心头,我尖叫着,奋力向前挣扎。再一看井口,警帽消失了!天哪,警察走了,我要葬身在这又臭又黑的下水道了!

正当我万念俱灰的时候,警察重新出现在了井口。他手里拿着一个短短的有柄网兜,像刚才那样,全力来够我。三米,两米,一米……在我俩的齐心协力下,小网兜不停地向我靠近,再靠近……

我紧张极了,生怕再被冲走,就永远回不来了。小网兜在我眼前颤抖着,下水道的水声在我耳边回荡着。终于,我使出全身力气,死死盯着网兜,猛地一跳。

我稳稳当当地落在了网兜上,水流擦着我的脚尖流过。我得救了!我被捞了上来,终于又看见了明媚的阳光。那位警察抚摸着我,轻轻地把我放在了地上。妈妈和兄弟姐妹们欢叫着围了过来,阳光照着我湿漉漉的身子,我舒服极了。

我感激地望向警察,他正蹲着笑眯眯看我。他的笑容那么甜,也像温暖的阳光。

心中的阳光中学生作文600字4

有人说,爸爸妈妈如同土壤,养育着我们;老师如同 雨水 ,滋润着我们;社会如同风雨,考验着我们。那么,我认为朋友如同阳关,温暖着我们。

这天,天气晴朗,我的心情也出奇的好,因为社区要办一个骑单车比赛。我早就渴望这么一个比赛了!于是高高兴兴和朋友去报名。

报名处说:“因为场地有限,报名的人可能拿不到参赛卡。”我有点吃惊,但马上又恢复过来:“切,我的运气那么好,不可能拿不到的。”于是开开兴兴的回去了。

第二天是周六,我吃过早餐就出去玩了。小龚和小谢也出来了,他们手中都拿着参赛卡,说是社区的阿姨一早就把参赛卡发在我们的自行车上了。我连忙去看我的自行车,却找遍了自行车也没发现,我失望极了。

天上刮起了风,仿佛随时会带来一场暴风雨。

我无精打采的骑车去买零食。他们说要去买汽水,让我看一下车。带他们离去,我无聊的打量着他们的车,突然,发现了一张卡片。上面写着:“参赛者:田壮”我意识到:是他们拿了我的参赛卡,是不是不想让我参加,他们明知道我早就想参加这个比赛了!一股怒火冲进我的大脑。

风真的有些大了,并响起了雷声,压得花草们喘不过气。

他们回来了,我装作什么也不知道,说:“真可惜,没我的参赛卡,你们确定没看见?”他们纷纷表示不知道。这让我更气愤了,我把卡片往地上一摔,说:“这是什么,就在你们车上,你们怎么会不知道!”

他们似乎想解释什么,但我却飞速离开。

大雨终究还是下了,路边的花草被打得东倒西歪;风将垃圾吹得到处都是,雷声和着人们的惊呼声消散在闪电中。

我回到家,妈妈就说:“刚才的社区的阿姨来了,说找不到你的车,就把参赛卡放在你朋友车上了。”我震惊了,然后觉得我真的错了。

大雨小了些,渐渐没有了风声,没有了闪电,雷声。

我哭着找到小龚和小谢,对他们说:“对不起,是我太笨了,才会一时不分青红皂白冤枉了你们。”他们什么也没说,只用了一个手势,意思是没关系。我渐渐笑了,发觉,我差点为了一张卡片,失去了两个好朋友,我好傻!

大雨终于停了,迎来了阳光和彩虹。

朋友们,你们是我心中最灿烂的阳光。

心中的阳光中学生作文600字5

初现人世,一束清澈的阳光明亮了我的双眼,温暖着我的心灵。那是妈妈欣喜的笑容。在她的关爱下,我逐渐从幼稚走向成熟。

爸爸是个十分严厉的人,在我的印象中,每一天他都会批评我。通常,我总是左耳进右耳出,早已习惯了他的严格。也正因为他的严厉,使我从小便十分怕他,对他敬而远之,甚至排斥他。我总认为爸爸并不爱我。因此,我更爱依赖在妈妈的身边,享受妈妈为我洒下的温暖细腻的阳光。

那天,妈妈出差去了,这令早已习惯了依赖妈妈的我突然觉得很无助。偏偏爸爸也不回家吃饭,这却令我如释重负。因为依照我的 经验 ,只要妈妈不在,爸爸总会骂我。而通常,他只要出去应酬,总会很晚回来,我反而能自由些。

抱着这样的心态,我自己准备着晚餐、做作业。然而,几乎每隔不多久爸爸都会打来一个电话,问我饭吃好了吗,休息过了吗,喝水了吗,作业做好了吗……问得我都烦了,直想拔电话线,却也没这个胆量,只能每次敷衍了事,随便应付几声。

可是八点刚过,门被叩响了。我一惊,爸爸竟然那么早就回来了!他说还是不放心我。

洗完澡出来,爸爸已倚在客厅沙发上打起了呼噜。爸爸是个很能睡的人,通常睡着后便很难将他叫醒。我去阳台晾衣服经过客厅时,刻意小心翼翼地走,生怕会吵醒他。我的心里也有一丝不安,因为每次妈妈出差,爸爸总会要我和他一起睡。可是他那雷鸣般的呼噜声,让我无法入睡。现在要是将他吵醒,他一定会逼我和他一起睡的。

可是我走过去时,轻手轻脚的却还是将他吵醒了。我有些紧张地看着他。仿佛是察觉到了我表情的不自然,他欲言又止,只对我说了声晚安。

回到房间,我想着刚才爸爸的表情,眼睛突然湿润了。爸爸虽然很累都已睡着了,他仍在关注我,留心我的脚步。

那一瞬,我发现了一种熟悉而又陌生的温暖。原来,有一片阳光一直照耀着我,而我却毫无察觉,甚至用伞将其挡在了外面。

虽然发现得有些晚,但我庆幸终于发现了那缕淡淡的阳光,放下手中那把总是无意间遮挡住拿到阳光的伞,打破那道隔阂,尽情张开双臂,拥抱那缕温暖的阳光!在那温暖的阳光下,我茁壮成长。

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初二的生活作文

在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是我为大家整理的初二的生活作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初二的生活作文 篇1

一日一日,生活如微风般吹过;一日一日,生活如溪水般流过;一日一日,生活如雪花般融化。蓦然回首,细细品味生活,突然发现,生活中充满了不同的滋味。

苦——咖啡

清晨,一缕阳光透过窗户,射入眼帘,微微眯起眼睛。仔细一听,窗外的鸟儿“吱吱”地叫着,仿佛走进了徐元杰“花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞”的诗境中,令人深深向往。慵懒地穿起衣服,揉着惺忪的眼睛,不觉走到窗台,泡起一杯浓咖啡,希望自己能清新几分。细细品尝咖啡,便觉有股苦味袭入口中,但慢慢想来,这也何尝不是一种享受呢?

甜——美食

中午,肚子不经“咕咕”叫了起来,作为一名热爱美食的人,有什么比吃一顿美味的大餐更幸福的事呢?于是,我便做了一份独特的蛋糕,加上一些点的外卖,准备一饱“口”福。将蛋糕放入口中,咀嚼着蛋糕的甜美,一股甜意涌入心头。

酸——往事

傍晚,约上几个许久未碰面的朋友,走在公园里。伴随着晚霞,我们谈起了往事,心里涌现出童年美好时光的画面。突然恍悟,童年早已流逝,沉淀在了记忆里。想到这里,心里不禁泛起一阵酸楚。

辣——作业

午夜,打开书包,才发现还有厚厚的作业等着我。翻开那密密麻麻布满数字的作业,心里一阵烦躁袭来,顿时火辣辣的滋味溢满心头。如迷宫般的题目,我绞尽脑汁,也不能解开。于是,我抬头仰望着布满星星的夜空,心里又充满了对未来的幻想。

人生中,正是有了这些酸甜苦辣,我们的生活才有了味道,才会变得丰富多姿。朋友,你说是吗?

初二的生活作文 篇2

生活需要挫折,才会变得多姿多彩;生活需要挫折,仅有经过挫折,才能体会到成功的喜悦;生活需要挫折……

生活需要挫折。“失败是成功之母”。失败就是挫折,有了挫折我们才会努力,这才会成功!

在上学期的期中考试。发下卷子,我看了一下,卷子很简单,我很快就做完了,我随便检查了几下,就把卷子放在一边,和同学交头接耳过了一会儿收卷了,我满怀信心的把卷子交了。回到家,还“夸下海口”这次必须能考一百分。

过来几天,卷子发了下来。我高兴地拿起卷子。“不是吧”我顿时傻了眼,呆呆的看着卷子,考了九十八分。并且错的题……唉真是“惨不忍睹”。一道题忘了加单位。一道很简单的算式得数错了。

我很后悔,后悔自我没好好检查。之后我把卷子上的错题好好看了一遍。之后的一次考试我考了好的成绩。

生活需要挫折。如果没有挫折,生活就像平静的大海,却没有浪花。如果没有挫折,生活就像一张白纸,那样单调。

生活需要挫折。像贝多芬,海伦凯勒……他们承受的挫折比正常人更要多得多。但有了挫折,他们创造了一个有一个奇迹。

所以大家要记住,生活需要挫折!

初二的生活作文 篇3

我虽然不是优等生,无住校权力;家离这近也不用寄午在学校,但是我在校园中每天却是无比快乐。比在家中好多了,家中虽有家人,父母亲,表弟、表妹偶尔也会来玩,但还是比不上在学校里同朋友、同学玩的爽,没有一种严肃感,可以开个小玩笑,做个小恶作剧,在家中却不行……

我的校园生活也很丰富。早上早早地起床,刷牙、洗脸、梳头后便下楼吃饭,约六点四十到四十五分左右出发,七点或七点多到校总之未超过七点二十分。到校了就坐在教室中看书,有时候全班里坐的全是男生便出去走走等有几个女的在教室后再进来,有时候是昨晚作业不会做便找人借来借鉴一下,不如说借鉴倒不如说是不会做拿过来看一遍觉自己会了便抄过来。

七点二十分后是我们的早读时间,便拿起书来读,有时也与人聊天、谈事。早读后还剩下十分钟是休息时间,十分钟后是上课时间,一节课是45分钟。有时一节课会上的津津有味,有时却是觉得老师讲课毫无理头,听着听着我就像梦游似的想睡,当然语文、数学、英语三科想睡的话是不可能滴,这种现象只包括地理等其它科目。偶尔也会出现一些不合谐的声音在课堂上,例如:我们听课听一半后面一大排男生暴笑出声,接着便是讲话声,我们前面的呢什么都不知道便转头看向他们,老师呢则敲桌XX道:“安静,上课专心听讲”后又讲课,后面的呢好久才不笑。真奇怪一件什么事可以让他们笑的如此?

放学了,便与朋友并肩而走的回家,风雨无阻,偶尔在路上遇到我的爸、妈带我妹妹他(她)们回家,我便会跟他们说拜拜,跑去坐车回家,你是不是觉得我不够义气……我的校园生活就如此简单,但对我来说却是丰富多彩滴!

初二的生活作文 篇4

盼望了很久的寒假终于到来。生活就像一本书,我在每一页上都写下了快乐。回忆最深的还要属凤凰古城之旅了。

湖南湘西的凤凰古城是一个美丽的地方,这是毋庸置疑的。

当来到古城的时候,仿佛走进了一个梦境,一天车程的疲劳也在这古色的美丽中瓦解。这时虽正值严冬,却倒也不觉寒冷。阴湿的天空下,远处目光所及之处白雾蒙蒙,只想到了清雅和宁静。

轻轻走进那狭长幽深的古巷,石板上微湿的青色,我踏着灵巧的走。不觉间来到了河边,缓缓流淌的沱江是古城的母亲河,它穿城而过,河水清澈碧绿。我坐上乌篷船,船娘一声吆喝,轻点一下竹篙,船顺江而下。河底的水草摇曳,船边的微风轻拂,一种曼妙的感觉浑然而生。

不知时间的流逝,天上的云雾不知何时都散尽了,转眼已是繁星满天。古香古色的吊脚楼倚在沱江两岸,我便是枕着这样的水声入眠,不免情丝万千了。

清晨起来,古城冬天的风揉着沱江润润的水气扑面而来。阳光游弋在古韵的楼宇间。走到城中心,细细定睛一瞧,城中铺设的青石板早已没有了棱角,被岁月打磨的光滑透亮,依稀的脚印似乎在诉说着岁月的故事。沿着中心街走过长长的街道,左拐来到沈从文先生的故居——明清的四合小院建筑格式,别致的院落,弥散着湘西特有的'风味。望着故居内一张张精致的照片,读记载着沈先生的生平,于是便对沈先生的敬仰又多了几分。

正午的阳光暖暖的,踏阶而下,平静的江水缓缓流动,舟尾拖起的涟漪看在眼里泛在心间。美妙的时刻总是很易流走,日已偏西。古城里有着七通八达的小巷,我喜欢在小巷里穿行。满街满江的游人,也不知哪些故地重游,哪些不远千里而来。几家不同的店铺流派纷呈,莫名竟觉有些茫然。古城,古砖,古门沧桑一派却依旧威严万丈。几乎沉到地平线以下的太阳依然投映着古城建筑的东侧暗影。那影拉得长长的。夜色重新到来,灯光勾勒起古城墙的轮廓,再次一面星星点点的斑斓,一派璀璨,映着凤凰迷人的曼妙……

古城,凤凰。

初二的生活作文 篇5

雄鹰搏击长空,风雨交加时,勇往直前;蚂蚁搬运食物,泰山压顶时,毫不退缩;腊梅炎寒绽放,冰天雪地里,芳香四溢。生活中,处处都让我感受到“奋斗”。

“唉呀,妈妈,我又要写作业了,真烦人,就不能休息一会儿吗?”我又为了作业太多而叫苦连天了。“你不写作业想干嘛呀,现在不努力学习,不奋斗,将来怎么办?”“哦,mygod”这句话听了有几千遍了。我坐在窗边,望着窗外的几个老人正坐在树下聊天,几个孩子蹦蹦跳跳不知在玩些什么。阳光明媚,那灿烂的阳光散满大地,暖和和的。“真羡慕他们,那么宁静,快活!”我由衷地想着,“好想快快活活地玩呀!”我正托着腮望着窗外发呆,盘算着出去玩的事儿,毕竟是寒假。这时,妈妈走进来了,不知不觉,她早已站在我身边。妈妈似乎明白了什么,用温柔的语气,笑着对我说,“小静,要不我带你去外婆家玩几天吧!不用带上作业,尽情地玩。”我全体都震悚起来(因为太兴奋)“哇!妈妈你太好了,万岁!”

车窗外依然是晴朗的天儿,我们踏上了去外婆家的路。明媚的阳光正如我轻松的心情。似乎连冬天都不寒冷了。到了外婆家,第一天,我的兴致可以用“特级”来形容。外婆家的小黄(小狗)高兴地向我摇着毛绒绒的尾巴。我和外婆一起坐在园里聊天,好不舒适,好像小时候一样,忘记了作业,书本。第二天起床,已经十点多了,“哇,真放肆,睡了这么久!”一整天,都没什么事儿。轻松是轻松,可是感到有些空虚。于是我就去隔壁李奶奶家玩儿。一个上午,便这么打发了,我问李奶奶,“您每天什么事也不做感觉好吗?”“好啥呀,俺羡慕你们年轻人,俺一把年纪,搞不好哪天就走了。”听了李奶奶的话,我的心里有些酸涩,又仿佛明白了什么。第三天,日子却还是那样平淡,外婆没事干干活儿,家里安安静静。然而我的心早已厌倦了,厌倦了这盼望以久的安逸和快活。

第四天,妈妈便带着我回去了。到了小区里,我又看见了几个老人在树下聊天,脸上布满了皱纹。然而这一次,却不再羡慕了。

“老骥伏枥,志在千里”,纵使需要那“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡,年轻人更该做的却是奋斗,只有坚持不懈的奋斗,人生才有价值,生命才不空虚。这便是我从生活中发现的。

初二的生活作文 篇6

生活的美,无处不在。其中包含着大自然的美,例如那动物园里的动物,还有那植物园里的花草树木,还有路边上被人不注意的花花草草,它们是大自然的一员,它们将大自然变得如此美好,这就是生活中的美。

还有一种生活的美往往被我们忽视的,那就是偶遇的美。

我在以前遇到过这样一件事:一个老爷爷在路边捡废品,他年龄有点大,所以腿脚不大好,只有拄着拐杖慢悠悠地走着,那弯下腰再站起来对他来说是一件非常艰难非常痛苦的事情。因为捡废品,所以常常要翻垃圾桶,手上肯定很脏,真的累了的时候,还会出很多的汗,身上必然有股酸臭味。在这时,有一个长得挺好看的姐姐,与她的三个好朋友一起在马路上走着,她手里拿着一瓶矿泉水,在走路时,一个不小心,水掉了,掉在了地上,老爷爷正好在她旁边,看见那个姐姐水掉了,好心的老爷爷做着对自己来说非常艰难的动作帮她捡起水,可那位大姐姐非但不领情,还很大声地说:“你手上那么脏,从你手上捡起来的水还能再喝吗?我不要了,你不是在捡垃圾吗,你要你拿去好了。”

路边上的人看到了,纷纷议论道:这女孩长得不错,怎么能这样说话呢,一点家教都没有。那个姐姐听了,满脸红彤彤的,很内疚地走了。

这是生活上的点点繁星,那位大姐姐的做法,体现了生活的丑事,而好心的老爷爷等等做法,正体现了生活中的美丽。让我们每个人为世界做贡献,体现生活的美无处不在。

初二的生活作文 篇7

回忆过去,拨指粗算,噢,已经过了几乎十年的时间了。由七岁那年进入校园到现在,不知不觉中,都已经十年了。想起那时,刚开始念幼儿园的时候,都爱趴在窗台上看着隔壁的大哥哥大姐姐背着书包去学校上课,他们脸上总是带着一种笑容,我就以为上学,读书,学知识是一件很快乐的事情。然后,天天盼着去念小学,背上那个我哀求了很久妈妈才答应给我买的新书包,背上满满的课本,蹦蹦跳跳地跟着大哥哥大姐姐一起去上学。

我盼啊,盼啊,终于那天,妈妈告诉我,“宝贝,明天咱们就去学校上课,你跟着李姐姐一起去,回家的时候也等着李姐姐一起,别到处乱跑,知道吗?”我重重地点了点头。兴奋的我整整一晚上睡不着,望着天花板,天马行空地想象着明天的校园生活。第二天,我背起那个沉重的书包,紧跟着李姐姐的身后走,当站在我梦寐以求的“江城第十小学”门口时,我居然产生了一种想要哭泣的感觉,认识不同于幼儿园的新同学,跟他们一起玩橡皮筋,跳马兰开花,玩举手不动,老鹰抓小鸡,这种从前很流行,不晓得现在还有没有引起一阵热潮的游戏。每天都早早地上学,乖乖地听课,一下课就跟同学玩这些游戏,并乐此不疲。直到上到了六年级,爱玩爱闹的性格稍微收敛了,每天都木讷地上课,下课,去广播室,把自己工作范围的事情做好了,完成了,又去学习。因为那时第一次了解到,我读了这几年的小学,目的就是为了考上好的中学,去追求自己的梦想,也许梦想未必一定能实现,但是毕竟努力过了,那不就无憾了吗?这就是妈妈从小教导我的,不让自己的人生留下遗憾。

每晚准时十点上床睡觉,每天早上天蒙蒙亮就背起书包上学。星期六日,放假在家的时候,就把三年级的数学课本搬出来,由基础学起,自己清楚数学将会成为我考上重点中学的绊脚石。饭也赶不及吃,水搁在旁边也顾不上喝一口,还对妈妈的吩咐充耳不闻。我只有一个目的,为了自己,也为了给妈妈挣这面子,我必须得考上重点中学。永远都难以忘记的一天,正在扫地的我,由同学的手中接过那张重点中学的录取通知书,我不可置信地把信封拆开来,把自己的名字搓了又搓,始终不敢相信,我真的成功了,我真的靠自己的努力考上了这所阳江市数一数二的重点中学了,我连地也不扫了,抱着同学就哈哈大笑,他们都以为我被刺激成精神病了。回到家里,我还哄骗老妈没法考上,就差几分。老妈淡然一笑“没事,哪里读都一样,别在意啊,吃饭吧!”我还是注意到老妈眼里不禁流露出的失望,嘴角一扬,“哈哈,妈,我考上了,我刚刚开玩笑的。”我掏出录取通知书递到妈妈面前,那一刻,我看到妈妈眼角盖不住的泪珠。妈,第一次,女儿让你这么自豪了。

上到初中,我以为这里的生活跟小学是一样的。可就在我站在教室门口,几乎全班人同时回头看我,眼神都充满了敌意,我的心霎时凉透了,这里根本和小学不一样,我产生了想要逃跑的冲动,“同学,你是新生吧?迟到咯,快进去找位子坐下呀!”老师在我后面轻轻推了我一下,我再次望望教室里,深深地吸了一口气才迈开双腿。开始,我只静静地坐在位子上,我的同桌长得很漂亮,她很受欢迎,不到半天,她就跟全班同学混熟了。她也会跟我说话,询问我的名字,我因为害羞回答的声音很小,很小,不得已,她又好脾气地询问了一次。逐渐,我跟她成了好朋友,跟她一起的时候,我总是觉得很自卑,她那么漂亮,脾气好,待人温顺,我呢?满脸的青春痘,又不喜欢跟不熟的人交谈,来去全班也就认识她一个。同班的同学都认为我是个怪胎,不爱说话的怪胎。他们自认为背地里说的,我都不知道,我才不是怪胎,我很爱说话,我很会逗人笑,只是我跟你们不熟,不想跟你们说话而已。当然,这些话,我都只能在心里面暗暗地说,连正正视他们的勇气都没有,更不用说大声地吼他们了。

我以沉默的性格一直在这个班里待到了初一的第二学期,在班里我就像一个隐形人,不说话,不吵不闹,作业按时完成,老师们都很信任我,由于英语成绩拔尖荣幸地成为了英语老师的得力帮手,除了收缴作业,我平常基本都是静静地坐在位子上学习,看书。“同学们,老师刚刚收到学校派下来的任务,就是要在这个星期内收齐全班的作文去参加全国的作文比赛。”老师转过身在黑板上写出了这次比赛的几个题目。全班人不议异同地抱怨“又写啊?能不参加吗?”我想大家一是对写作文没兴趣,一是对要缴的三块钱有异议。“不行,你们少喝几瓶饮料都能凑够着三块钱。”老师严肃地宣布,“最迟下礼拜把作文全部收上来,比赛费用下午就可以开始收取,语文课代表负责这项工作,下课。”我把黑板上的题目一一抄了下来,我的同桌也在喋喋不休地抱怨,可怜了我的耳朵。可能对于大家来说,花上一晚上的时间去写一篇得奖可能性不大的作文很愚蠢,但,对于我,那是一个机会,一个验证自己写作水平的最好机会,因为这样就可以离我的梦想更进一步了。第二天,就在老师宣布题目的第二天,我亲自到办公室交上自己的作文——《青春步曲》老师诧异地看着我,“你写完了?”我点点头,“老师,我特意早一点写好,想让您先给我批改一下,麻烦老师了。”“嗯,好。”老师和蔼地对我说。“希文,你的作文得到了全国二等奖,全校就你跟一个初三的学长啊,你好厉害哦。”一天的早晨,我们班的学习份子拉着我的手,迫不及待地告诉我这个好消息,我立刻跟着她们到学校的门口看,鲜艳的红纸上,光荣地登上了我的名字“莫希文”三个大字。升旗仪式的时候,校长依照惯例开了个小小的短会,“我们学校有几位同学以他们优异的写作水平分别获得了“新纪作文比赛”的一、二、三等奖,我们现在来给他们颁奖,请同学们掌声鼓励。”我站在台上,注视着台下一张张上扬的面孔。副校长来到我身边颁奖的时候,在我耳边说的那句话,让我至今记忆犹新“希文,你的文笔不错,我很欣赏,要记得继续努力,完成你的梦想啊!”我错愕地看了校长一眼,她只朝我意味深长地宛然一笑。嗯,我答应您。我没有说话,但在心里,我答应了看重我的校长,也答应了我自己,我会努力的。

初二的生活作文 篇8

早听说我们游学营这期要拜访一位特别的琴师,我很好奇。星期六上午,我满怀期待来到了位于莲下神州的亦琴坊。

刚下车,映入眼帘的是一座老房子。“吟猱绰注须有度,抹挑勾剔应用功。”这是琴师高桂荣老师自撰自书的门联,真是意味深长啊!走进琴坊,粉墙绿瓦,满院藤萝,兰草幽香,一切都是那么自然,一切都是那么朴素。

里屋看起来古色古香,十来台棕色的古琴静候着我们的观临。琴面十分光滑,我用手指轻轻划过五根琴弦,发出了清脆的“1,2,3,4,5……”,非常好听!这时,大师出场了,文质彬彬的高桂荣老师讲起课来十分生动形象,他说:“古琴啊,就像人的身体一样,有琴身、琴腰、和琴尾,上面是一张圆板,是掏空的,后面是音箱,上下两个板合起来,上面的板代表天,下面的板代表地。”很庆幸高老师还向我们传授多年研究出来的“斫琴秘籍”,他说:“要制作这些古琴,首先呢,要选一种比较硬的木头,在模具上画出平面图,用刨子等工具挖出一点空隙,把面板加工成弧形,贴上麻布,在明火上稍加烘烤;其次,在底板挖两个传音孔,刮上灰,至少晾一个月左右;接着,刮灰刮上五次后,就可以将轸子、承露、岳山、琴徽、冠角、雁足安装上去,第一次刮的时候还能看到那些灰,还要进行修补,古琴的不平整会影响琴音;最后用大漆涂抹在古琴全身,晾一个月左右,再将琴弦安装上、调好音才完成。一台古琴就是一件精品呀!这样一件精品至少得花一年的时间才能完成,而我眼前这么多精品得花高老师多长时间呀!他真了不起啊!

高老师不但斫琴的技艺精湛,而且弹琴的技巧十分高超。瞧,他正端坐操琴,神情平和,气质儒雅,在他手下,一首《流水》缓缓响起,只见他的手指拨弄着琴弦,弹出一阵阵清婉流畅的琴声,仿佛那汩汩流水流进我的心田……

时光在这里变缓,缕缕幽香,悠悠琴声伴我们度过了一个悠闲、愉快的上午。高老师说:“弹古琴就是与心灵对话。”哦,我明白了,古琴难学,本是医生的高老师为什么能自学,成为这么优秀的琴师呢?那是因为他对古琴的深深的热爱,对生活的深深的热爱吧。我也要像他一样,做一个生活的有心人。

初二的生活作文 篇9

我是一个初一的“小伙子”。

在学校,同桌成成是我的好朋友。课间,我们总在一起学习、嬉戏,我们的球技都不错,课外活动时,我们喜欢驰骋球场,那就让我来说说那天打篮球的情形吧!

下午放学时,人流朝北门涌去,西边的天空云霞灿烂,仿佛绸缎一般。

我们向球场飞奔而去,我们两个决定单挑,比比谁的球技更好。于是,比赛开始了,他运着球冲了过来,我趁着他不注意时,来了一个“海底捞月”,把他的球捞走了,他惊讶地说:“哇,球技高了不少啊!”我回了他的话:“那是当然的了,你的球技肯定也高了不少吧?”“彼此,彼此。”我们继续比赛,我运着球出了3分线。突然,我运的球不翼而飞了,我诧异地回头一看,可惜已经晚了,他来了一个“三步灌篮”,把球送进篮筐里了。这局我输了。

第二局开始了,现在球由我掌控着,我想给他点“颜色”瞧瞧,我运着球,时而向左时而向右时而转身,尽力避开他的拦截抢夺。我决定使出“杀手锏”,虚晃一枪一个假动作,他不及防备,我飞快地站在三分线上,起跳、投篮,抛出的球在空中画着美丽的弧线,“砰”地一声,球稳稳当当地进了篮筐,中了!

“3分球!”他尖叫着,“太牛了!” 这局是我胜,哈哈哈哈!

第三局,也就是最后一局,开始了!现在球是他的,他声东击西,我为了抢球,使出浑身解数不让他前进,忽然他一个转身也站在3分线那儿,投了一个球,那球在篮筐边缘转来转去。我的心提到嗓子眼了,那球最终还是“捣蛋”地滚出来了,还好还好,我长出一口气。而他在那儿沮丧地叫着:“为什么会这样,为什么会这样啊?”

又一个回合开始,现在球在我手中,我暗想:嘿,小子,今天你输定了!我运着球向篮筐冲了过去,他紧紧地盯着球,不让我前进半步。看样子强攻不行,只有用计了。“看,老班来了!”他果然上当,寻声望去。我忍不住大笑,飞快地运球,纵身一跃,把球投向篮筐,球乖乖地“骨碌”一下进了!

“耶!”我欢呼着,“我赢了!”

他不服气地用手指着我:“你,你……”委屈得差点哭出声音来。

“虽然我有点‘胜之不武’,但打球也好比两军交战,‘兵不厌诈’嘛!”末了,我又安慰道:记住以后别再上当就是了,不要灰心,你只要好好练习基本功,就可以赢我的!

比赛结束时,广播里传来“高中部放学时间到”的提示声,陆陆续续有同学从教学楼里出来。抬头望天,夕阳最后一抹余辉照在篮球场地,我们带着一身的汗水也带着满心欢喜向学校食堂走去…

初二的生活作文 篇10

在我呱呱坠地的那一刻,你就来到我的身边,在我呀呀学语的那一刻,你就深深地埋在我的心里,在我放声朗诵的时候,你又今我深深的震撼。

记得我刚认识你的时候,你安静地躺在书架上,上面落满了灰,犹如一个风烛残年的老人,安静地等待死神的降临。可我翻开你的那一刻,就被你的精神世界所打动。有着四字成语的骈文,有着环环相扣的儒学,有着优美雅致的小品文,那么深邃那么高远。我开始缠着妈妈,一次又一次的让她帮助我了解你的故事,你的兴衰。那时我刚五岁,却永远忘不了《三字经》全文背诵后的喜悦,以及你在一旁的欣悦、欢喜。

随着岁数的增大,年级的增加,功课的加重,脑子里萦绕的全是关于理科的知识,如:三角形的面积公式,代数式和它的种种解法,生物在生态环境中的作用……每天背着诸如此类的算法公式,定理。我开始对你渐渐忘却,生活中也没有了“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的生动和谐,少了“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的忧国忧民,徒增了“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”的寂寞与无人倾诉的满腹牢骚。“白头搔更短,浑欲不胜簪”的愁苦悲情。没有你的生活是多么寂寞无聊。

前几天老师告诉我们要多背经典名篇,我才又一次翻开了你。你不计前嫌又一次带我进入了古典文学的海洋,让我了解了更多的儒学经典:记录孔子言行的《论语》,孟子的《孟子》等等。我在你的指导下,认识了真正的贤者一颜回,了解了两位圣人一孔子和孟子,知道了大丈夫的标准"富贵不能淫,威武不能屈”。

你是世界文化的结晶,是人类知识的宝库,是一部真正的百科全书。我将在你的陪伴下,克服一个一个困难,站在世界之巅。

  • 评论列表:
  •  辙弃鹿鸢
     发布于 2022-10-26 05:20:48  回复该评论
  • 而必之。 65、世界上最浩瀚的是海洋,比海洋更浩瀚的是天空,比天空更浩瀚的是人的心灵。 66、不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。 67、气馁,是一个人心理素质低下和意志脆弱的表现,扫除心中的气馁
  •  痴妓隐诗
     发布于 2022-10-26 09:04:19  回复该评论
  • ,这时有个同学对说说他看见我的衣服被放在了广播室里,后来得知,有个同学捡到我的衣服,不知道是谁的,放在的广播室,我由心的感谢那位同学,虽然直到现在我都不知道是谁做的好事,但是这让我对虹桥二中这所初中加深了印象!虹
  •  双笙轻禾
     发布于 2022-10-26 07:09:42  回复该评论
  • 因为只要自己努力过、争取过,结果就不重要了。 11、健康的心理来自于健康的体魄,和谐的环境,正确的疏导和科学的诊治。 12、积极的心态可以促使我们表现出坚定、诚实、乐观、自信、热情、宽容等优秀的人格品质,而这些品质正是我们生活能够幸福、工作取得成就的积极心理因素。相

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